The Project for social inclusion of Roma and other vulnerable groups in Ruse announced a contest for two positions for health mediators: one for Ruse Municipality and one for the Municipality of Borovo. The two mediators will be appointed on full-time positions until the closing of the project implemented under ZOV (Health and Education for All) Programme.

The health mediators are expected to work for the implementation of the health-prevention activities and to participate in the awareness-raising campaigns that will be conducted in the Roma communities in Ruse and Borovo. They will also assist people from the minorities for access to health and social services. The health mediators function as intermediaries between the vulnerable groups and the healthcare and social services. They will assist for the overcoming of cultural barriers between the people from the minorities and the institutions.

The competition is organized in two stages: reviewing of applicants’ documents and conducting of interviews with the shortlisted candidates. The requirements to the candidates are to have background in a vulnerable community, to know the health and social issues of the community, to speak the community language (Roma and/or Turkish) and to have very good communication skills.

The deadline for submission of documents is 24 February 2017.

See here the announcement (in Bulgarian)

For more information:
Ruse Municipality  – Nevena Encheva, Technical assistant:  082 881 812
Vetovo Municipality - Diana Stoycheva, Project coordinator in Vetovo: 0879 334  815

Ремонтирани помещения за здравни кабинети и за детски занимания бяха официално открити днес в сградата на Детска градина „Ралица“ в кв. „Тракция“ - Русе.

На първия етаж се помещават два здравни кабинета (АГ и на общопрактикуващ лекар/педиатър), кабинет на здравен медиатор и зала за  работа с родители и здравно образование. Кабинетите са новост за „Тракция“, досега в квартала няма регистрирана практика на общопрактикуващ лекар. На втория етаж са ремонтираните помещения за една полудневна и за една целодневна група за деца от 3-5 години.

Ремонтът бе извършен в рамките проекта на Община Русе по Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички), изпълнявана с финансовата подкрепа на Българо-швейцарската програма за сътрудничество.  Също така, здравните кабинети бяха обзаведени и оборудвани по ЗОВ.

Понастоящем заниманията в сградата се посещават от 10  деца от полудневната група и 6 - от целодневната. Нает е здравен медиатор, който заедно с местни партниращи неправителствени организации работеше в „Тракция“, за да представи на ромското население новите ремонтирани кабинети и детската градина. Двама лекари, които ще преглеждат в новите кабинети, са вече определени и започват работа тази седмица.

С децата в новоремонтираните помещения ще работят опитни педагози. Предвидена е и работа с родителите, за да окуражават и стимулират децата си да посещават заниманията – първо в градината, а после и в училище. За целта е разработен специален педагогически наръчник за работа с деца и родители.

Очаква се около 25 деца да посещават двете детски групи в близките месеци в резултат от популяризирането на новите възможности в градината. Полудневната група с 8 деца е нова инициатива, която се оказа привлекателна за ромите и се очаква броят на децата да расте. По програмата са назначени педагог и логопед.

„Продължаваме да работим за бъдещето на нашите деца и да създаваме необходимите условия да растат здрави и щастливи “, заяви кметът на Русе Пламен Стоилов на официалното откриване. Ирина Файон, ръководител на Звеното за управление на Програма ЗОВ, изрази задоволството си от от съвместната работа с Община Русе, която изпълнява проекта за социалното включване на роми и други уязвими групи с девет партньори. „В детската градина в „Тракция“ имаме двоен успех и положихме двойно повече усилия, тъй като едновременно ремонтирахме и обзавеждахме и медицински кабинети, и детска градина“, отбеляза Ирина Файон.

Вижте тук интервю с Ирина Файон, ръководител на Програма ЗОВ и Мариела Личева, координатор по проекта в Русе за БНТ 2
Вижте и репортаж на БНТ 2

Семинар за предизвикателствата в ранното детско развитие събира заместник-кметове, общински експерти по образование, директори и учители от начални училища и детски градини, както и представители на неправителствения сектор от 28 февруари до 2 март 2017 в Русе. Целта на срещата е обмяна на добри практики, идентифицирани при изпълнението на образователни проекти с различно финансиране в различни райони на страната, които се превръщат в успешен модел.

Семинарът „Обмяна на добри практики за ранно детско развитие“ ще бъде открит от кмета на Русе Пламен Стоилов. Очакват се представители на Министерството на образованието и науката и Министерството на труда и социалната политика,  представители на УНИЦЕФ.

Темите на семинара са иновативни педагогически методи за включване на роми и други уязвими групи в общообразователната система, добри практики за работа с родители и медиатори, въпроси на финансирането и управлението на детските градини.

Семинарът е организиран от Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички), която работи за социалното включване на роми и други уязвими групи в шест български общини с финансовата подкрепа на Българо-швейцарската програма за сътрудничество.

Работещите в проектите от шестте района на ЗОВ -  Русе, Бургас, Монтана, Сливен, Шумен и Пловдив, ще представят предизвикателствата, с които са се сблъскали в досегашната си работа по ранното детско развитие и решенията, които са намерили, прилагат и смятат за важни да споделят с колеги. Те, от своя страна, ще почерпят опит от проект в детска градина в Търговище, финансиран от Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства към МОН, от проекти в Русе и Мездра, изпълнявани с финансиране от Норвежкия финансов механизъм, от добри практики в Севлиево и Тунджа, изпълнявани с подкрепа от Световната банка и Оперативна програма „Човешки ресурси“.

В края на срещата участниците ще излязат с препоръки към политиките за ранно детско образование, за финансирането на детските градини, както и с предложения за навлизането на нови методи в работата с деца от уязвимите групи в детската градина и нови техники на преподаване в мултиетническа среда.

За Програма ЗОВ:
Програма ЗОВ се изпълнява в периода 2014 - 2019 година с финансовата подкрепа на Българо-швейцарската програма за сътрудничество. Общата й стойност е 8 088 500 швейцарски франка, швейцарският принос е 6 920 000 шв. франка.

От българска страна основен партньор е Министерството на труда и социалната политика. Министерството на здравеопазването и Министерството на образованието и науката също участват в Програмата с финансиране, експертиза и консултации. Трите министерства допринасят с 15% съфинансиране, като приносът на всяко министерство е по 5%.

Общо 15 общини в шест големи общински центрове (Бургас, Монтана, Пловдив, Русе, Сливен, Шумен) изпълняват съвместно с партньори (училища, детски градини, здравни центрове, НПО и др.) интегрирани проекти, свързани с: 1) намаляването на броя на ромските деца, които не ходят или отпадат от детска градина, предучилищните занимания и началното училище; 2) работа с родители, психолози, учители и медиатори по ромското включване; 3) първична и репродуктивна здравна помощ за ромската общност, семейно планиране и здравна профилактика; 4) културни събития, подпомагащи интеграцията на ромите.

Форумът "Успешни практики и модели за интеграция на ромите", организиран в София на  27февруари, събра представители на  правителството, Европейската комисия, Световната банка, страните-донори, представители на осем посолства, на управляващите органи на ключовите програми, имащи отношение към ромската интеграция, както и неправителствени организации. Форумът бе организиран от Център за междуетнически диалог и толерантност  "Амалипе" и Институт "Отворено общество".

„Работещите практики в областта на ромското включване трябва да бъдат използвани в бъдеще, защото интеграцията е една от стъпките за превръщане на Европейския съюз в успешно обединение с общи цели“, заяви в приветствието си вицепремиерът Малина Крумова. Тя даде и редица примери за успешни проекти, сред които и такива, в които интеграцията не е директна цел. Такъв е проектът на БЧК за предоставяне на услуги в домашна среда на възрастни хора и изпълняван в четири български общини с финансиране от Българо-швейцарската програма за сътрудничество: 25 процента от получателите на услугите са от ромски произход, а 20 на сто от служителите, които предоставят социални услуги, също са от ромски произход.

Форумът бе приветстван също от вицепремиера и председател на Националния съвет за сътрудничество по етническите и интеграционните въпроси Илко Семерджиев, от посланика на Холандия и съпредседател на Посланическата група за ромско включване Том ван Оорсхот, Ролан Питон – ръководител на Швейцарския офис за сътрудничество в България, Лора Лалова, експерт по Финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство и Норвежкия финансов механизъм в Посолството на Кралство Норвегия в Букурещ, както и от  Сандрин дьо Бьогном, ръководител на отдел за България, Румъния и Малта в Главна дирекция „Заетост“ на Европейската комисия.
 

Успешните практики

В  двете сесии на форума бяха представени успешни практики, които имат тенденцията да се превърнат в цялостни модели за интеграция в една или повече тематични области. Общо за тях би било изискването да са доказали своята успешност и чрез независима оценка, както и да е налице липса на финансиране от европейските фондове или държавния бюджет за тяхното разширяване и прилагане в национален мащаб. Успешните практики и модели бяха представени не от донорите, а от крайните ползватели или от участници в изпълнението им. Вижте тук презентациите им

Перспективите през новия програмен период

От управляващите органи на оперативните програми „Развитие на човешките ресурси”, „Наука и образование за интелигентен растеж” и „Региони в растеж” представиха планираните от тях интеграциионни операции. Даниела Димитрова от Посолството на Конфедерация Швейцария запозна участниците с подхода и изпълняваните в момента дейности на Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички) за социално включване на роми и други уязвими групи, финансирана от Българо-швейцарската програма за сътрудничество. Заместник-кметът на Община Тунджа и представител на НСОРБ Станчо Ставрев говори за необходимостта от „твърди мерки” (благоустройство, социални жилища и др.) и в селските общини, както и за необходимостта от създаването на фонд, чрез който общините да облекчават достъпа до предучилищно образование.

На 9 декември 2016 г. България подписа меморандуми за за изпълнението на Финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство и изпълнението на Норвежкия финансов механизъм за периода 2014-2021 г. Меморандумите и по двата механизма поставят един от акцентите върху подкрепа на политиките за интеграция на ромите. В следващите шест месеца ресорните министерства и заинтересовани страни от България и страните-донори трябва да изготвят идейни концепции за всяка от одобрените програми. На заключителната сесия на форума, вицепремиерът Малина Крумова изиска от операторите по четирите програми по Финансовия механизъм на ЕИП и Норвежкия Финансов мехавизъм, в които ромската интеграция е приоритет, да привлекат работещите ромски организации в подготовката на програмите.

Повече информация на сайта на „Амалипе“: тук
Презентацията на Програма ЗОВ.

The project of Shumen Municipality  “Interaction with the community – a factor for a better future and successful integration unders the ZOV (Health and Education for All) Programme announces a contest for a health mediator in the village of Ivanski.

The competition is organized in two stages: reviewing of applicants’ documents and conducting of interviews with the shortlisted candidates. The requirements to the candidates are to have background in a vulnerable community, to know the health and social issues of the community, to speak the community language (Roma and/or Turkish) and to have very good communication skills.

The deadline for submission of documents is 2 March 2017.

On 13 March, a 8-member commission of Shumen Munisipality, the Association “National Network of Health Mediators” and the Regional Health Inspectorate - Shumen will do interviews with the shortlisted candidates. 
 

See  the full text of the announcement on the website of Shumen Municipality (in Bulgarian)

As of beginning of 2016, parents from Shumen and adjacent village of Ivanski started taking part in “School for Parents” organized by the project of Shumen Municipality under the ZOV Programme (Health and Education for All).

The trainings aim to motivate the parents to be more active in their efforts for the educating and upbringing of their children.

30 parents of children from Kindergarten “Proletna Daga” in Shumen attended the “School for Parents” event organized on two successive Saturdays (28 January and 4 February 2017).

The main topics discussed in the first session were the preparation of children for their classes in the newly organized group in the kindergarten and the need for adaptability, social and communication skills not only for the children but for their parents as well. The participants were organized in two groups mentored by skilled teachers.

“Our ambition is to attract and keep more children in the kindergarten. That is why we work actively with the parents in joint Saturday classes. We apply new interactive techniques and methods of work,” explained Dimitrina Mineva, director of Kindergarten “Proletna Daga.”

The second training session of the “School for Parents” held on the 4th of February was dedicated to the topics of personal hygiene and dental-health.

On 11^th February, 15 parents in the village of Ivanski participated in the “School for Parents”. The classes were held by the teachers of their children, Theodora Hristova and Lozenka Veleva. The main topic discussed during the Saturday session was about “Origin of Roma. The history of their life”.

“In an open conversation the parents talked about the problems they are facing and shared their dream to see their children educated, healthy and successful”, said Theodora Hristova.

Today, 31 teachers from Primary School “Hristo Botev” in village Ivanski and Kindergarten “Proletna Daga” in Shumen took part a training for working with bilingual children. The training was led by the experts from Shumen University “Konstantin Preslavski” – Assoc. Prof. PhD Kalina Yovcheva and Prof. PhD Nataliya Vitanova.

“The training presented methods for overcoming the dependency of the mother tongue in the children from the mixed groups and taught us how to remove the barriers in bilingual communication; they have been extremely helpful and we’ll apply them in our work,” said Dimitrina Mineva, director of “Proletna Daga” kindergarten. “The work in groups included dramatization of practical situations and showed us through case studies that we are on the right track in our work with the bilingual children. This training gave us assurance to carry on with our efforts.”

This is the first of a series of trainings under ZOV Programme organized for the teachers from Primary School “Hristo Botev” in village Ivanski and Kindergarten “Proletna Daga” in Shumen. More trainings and practical case studies are forthcoming.

Sixty-six teachers from the towns of Burgas, Sredets and Malko Tarnovo recently took part in a second training under the Integrated Project for Social Inclusion of Roma and Other Vulnerable Groups, implemented by the Municipality of Burgas in the framework of the ZOV Programme.

One of the topics covered in the training was the mapping as an interactive approach for working with children and students in a multicultural environment. „The teacher should plan the whole activity and give detailed guidance to the children about what they are going to do. For example, a tour as part of the “Environment” lessons, getting to know the school or the neighbourhood... And after the tour everyone should draw up a map based on their observations. At the end, we get different maps, the result of different perceptions“, tells the lecturer Assoc. Prof. Maria Aleksieva from Burgas Free University. She is convinced that this approach yields interesting results, because the children are active and want to explore the world in their own way.

The belief in the need for innovative approaches in the social inclusion of the children is also shared by Radostina Botushanska, assistant principal of „Hristo Botev“ Primary School. The school is attended by children of Bulgarian, Turkish and Roma origin and there have been many cases when some of them crossed the threshold of the school with a very limited vocabulary of Bulgarian words but then graduated with good marks.

And all that happens due to the teachers – to their efforts and the innovative approaches they apply. Yet, this is not the only factor.

There are now education mediators involved in the project activities. Three of them work mainly in the newly established „Responsible parent“ and „Active parent“ clubs in Pobeda neighbourhood in Burgas. Their purpose is to motivate parents to send their children to school. The ambition of the project in Burgas is to cover about 300 parents. The mediators will soon start working „on the terrain“– visiting the parents’ homes.

“What we have started is not easy and the results cannot be expected to take place right away”, tells Desislava Teneva, one of the mediators. “There is no „magic wand“, but we can already notice the positive signs.” The mothers in the neighbourhood started bringing their friends to the meetings of the „Responsible parent“ Club.

Two education mediators are also working in Sredets already.

It is expected that after the end of the project the mediators could possibly be employed permanently at the municipal administrations.

Деца от първи до четвърти клас от Основно училище „Христо Ботев“ тръгнаха на 18 февруари на съботно наваксващо училище.

Четирима начални учители от училището им преподават по различен и интересен начин материал, свързан с български език и литература - „Нашата азбука ”и „Български народни приказки”, а в часовете по математика учениците се занимаваха с нестандартни задачи, свързани със събиране и изваждане на числа.

„Целта на съботните ни занимания е децата да наваксат с учебен материал, който не са усвоили добри в класната стая. Използваме нови подходи и начини на преподаване, за да бъде ученето по-интересно и привлекателно за децата“, споделя учителката Нивелина  Николова.

 Методическите подходи бяха специално разработени от преподаватели на Шуменския университет „Епископ Константин Преславски” в помощ на учителите, работещи с деца билингви. Чрез игрови методи се цели децата да се  справят по-добре с българския език и математическите задачи.

Предвидени са и „Уикенд училища“ за развитие и изява на творческите способности на децата.

В рамките на проекта по Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички) се работи и с родителите от с. Ивански, за да бъдат мотивирани да изпращат децата си на училище и да ги подкрепят в училищните им занимания.

Вижте още за работата по ЗОВ в Шумен

Диагностично-консултативен център І - Шумен започна прегледи АГ прегледи на млади жени, майки и бременни от трите шуменски квартала „Еверест“, „Витоша“ и „Млада гвардия“ и съседното село Ивански.

„Целта е своевременно и правилно лечение за подобряване детското и майчино здраве, повишаване на здравната култура и пълен имунизационен календар на децата. По този начин ще улесним достъпа на уязвимите групи до първични здравни грижи и подобряване на здравния им статус“, споделя Людмила Андреева,координатор „Здравеопазване“ в проекта на Община Шумен по Програма ЗОВ.

Прегледите включват ултразвукова диагностика, консултации и набор от изследвания и ще продължат до април 2019. Предвижда се да бъдат обхванати около 200 млади жени, майки и бременни, част от които са без здравни осигуровки.

„Планираме също здравно-профилактични кампании, редовни консултации по сексуално и репродуктивно здраве, кръгли маси по въпросите за рисково поведение, семейното планиране и нежеланата бременност, безплатна контрацепция за жени от рискови групи на ромската общност и др.“, допълни Христина Баева – ръководител на проекта в Шумен „Взаимодействието с общността - фактор за по-добро бъдеще и успешна интеграция“.   

Вижте още за работата ни в Шумен

Кръгла маса на тема „Ранни бракове и отпадане на ученици от училище“ се състоя на 25 февруари 2017 в гр. Шумен в рамките на проекта, изпълняван по Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички).

Ранните бракове са една от основните причини момичетата от ромската общност да напуснат училище преждевременно, да родят деца и да останат без образование. Често пъти родителите са тези, които подтикват децата си към ранни бракове, на което все повече млади  хора се противопоставят.

Дискусиите засегнаха въпроса доколко ранните бракове са традиция сред ромското население, както и възможностите за превенцията им, моделите за работа с уязвимите групи, превръщането на училището за привлекателно място, което дава социални перспективи.

В кръглата маса участваха общо 35 души - университетски експерти, директори на училища и детски градини, представители на здравни и социални институции, здравни медиатори от Шумен и с. Ивански, двете места, където общината изпълнява проекта в рамките на Програма ЗОВ. Присъстваха и семейства от общността.

Участващите в дискусиите се обединиха около общата теза, че освен с подрастващите е нужно активно да се работи и с родителите, за да бъдат променени нагласите им и обърната тенденцията на ранните бракове. Единодушно бе мнението, че са нужни общи усилия  и междуинституционално взаимодействие. /

В Шумен днес започна работа по цялостно картографиране в кварталите „Млада гвардия”, „Еверест” и „Витоша”, планирано в направление “Здравеопазване” по Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички). Картографирането или работа на терен с общността е една от ключовите дейности в  проекта на Община Шумен по ЗОВ  „Взаимодействието с общността - фактор за по добро бъдеще и успешна интеграция”.

Екипи от медицински специалист, социален работник, социален сътрудник и здравни медиатори събират информация, за да бъде база данни, която ще пълна картина с актуална и достоверна информация за здравния статус на семействата от кварталите. В резултат на това ще могат да бъдат набелязани конкретни и адекватни мерки и действия за решаването на проблеми на хората от уязвимите групи в сферата образованието, заетостта и здравеопазването.

 „Началото беше много трудно. Минаваме от къща на къща, задавахме въпроси и регистрирахме проблемите на хората”, споделя Илка Стоянова медицински специалист в Семейно-консултативния център - Шумен, който е ангажирана с картографирането.

„Много хора не ни познаваха и ни свързваха с различни други институции. В последствие започнаха да ни се доверяват. Самонастаняването в жилища също е един от проблемите“, допълва Валентина Асенова, социален сътрудник в Центъра. „А за връщането на децата в училище са нужни разговори, в които да се разбере ползата от образованието, което ние правим при посещението си в кварталите”.

Картографирането ще продължи няколко месеца, като в него ще се включат и доброволци от общността на уязвимите хора.