Kosharnik

Настъпването на пролетта е двоен празник за екипа и малчуганите от детската градина в ромския квартал „Кошарник” – Монтана, защото тя носи името „Пролет”.

И тази година това бе повод възпитаниците й да представят художествена програма пред своите родители. Светлата и просторна зала за общностни срещи на построената по Програма ЗОВ детска градина беше препълнена от развълнувани майки и татковци, баби и дядовци. В приветствието си към тях директорката Емилия Коцева помоли да бъдат снизходителни към евентуални грешка на малките артисти, защото много от тях са отсъствали поради заболяване през студения сезон, и са се включили по-късно в подготовката на празника.

В сценария се редуваха песни, танци и стихчета, посветени на сезона, на прелетните птици и типичните за него цветя. С вдъхновение ги изпълниха момичета и момчета на възраст от 3 до 6 години, пременени в най-хубавите си дрехи. Появата на пролетта, в чиято роля се превъплъти младата учителка Жанета Ангелова, предизвика оживление сред децата. А игра с публиката, която постави на изпитание познанията на родителите за пролетните цветя, беше забавен акцент в концерта.

Специален гост на празника беше Александър Герасимов – директор „Хуманитарни дейности” в Община Монтана, който е и координатор по компонент „Образование” на проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана”, изпълняван в рамките на ЗОВ.

Близо 15 души от монтанския квартал „Кошарник“ и съседното  село Габровница бяха прегледани през последните два дни на януари по Програма ЗОВ. Прегледите извърши току-що дипломиралият се медик от ромски произход д-р Костадин Костадинов.

Младият лекар бе посрещнат радушно в домовете на хронично болните хора, които посети заедно със здравните медиаторите. В двете локации по проекта „Комплексен подход за ромско включване в община Монтана“ д-р Костадинов направи консултации и прегледи по програмата за майчино и детско здравеопазване. Младият лекар заостри вниманието на майките за навременното изпълнение на имунопрофилактиката.

Д-р Костадинов даде съвети на хората как да водят здравословен начин на живот и убедително аргументира важността на профилактиката за превенция на заболяванията. Той докосна емоциите на пациентите си с посланието, че профилактиката е отговорност не само към самите нас, но и към хората, които обичаме и които разчитат на нашите грижи.

„Много бързо се сработихме с д-р Константинов като екип. Придружавахме, за да го представим на хората, които посетихме по домовете, защото той е от Якоруда и е непознат за тях. Той много бързо ги спечели. Не само за това, че е мил, внимателен и компетентен, но и понеже е от ромски произход, той бе приет с доверие, а също и с възхищение и с гордост,“ каза Петър Цветанов – председател на Националната мрежа на здравните медиатори, която е партньор по проекта на Община Монтана.

Благодарение на медиаторите д-р Константинов се срещна младежи от кв. „Кошарник“. Той разказа за себе си, за обучението в Медицинския университет в София, за постоянството и упоритостта, с която е преследвал целта си да стане лекар. Той сподели, че е срещнал много хора, които са го подкрепяли и насърчавали. Общителен, откровен и добронамерен, начинаещият медик успя да спечели симпатиите на ромските младежи и в неформалната дискусия те споделиха какви са техните дарби и мечти. Личният пример на младия лекар им вдъхна кураж, че успехът е възможен, а препятствията по пътя към него са преодолими, стига да се положат усилия и да се прояви воля.

Вече пета година Деница Георгиева обучава ромските деца в монтанския квартал „Кошарник“. 27-годишната .Деница е ярък пример за това, че едно ромско момиче може да успее. Ключът към успехът е образованието. За учителката в ДГ № 8 „Пролет” децата са дар от Бога. „Не напразно в Библията  пише да бъдем като децата. Децата са чисти, искрени, бързо се сприятеляват и бързо прощават,” казва тя.  Мотивът й да избере професията на детски учител е желанието й да помага на  децата да се изграждат като личности.

С какво Ви привлече детската градина в кв. „Кошарник”, след като с Вашето образование и отлична диплома можете да работите във всяка една детска градина?

• Аз съм първата, която завърших магистратура по педагогика с пълен отличен успех. Искам да  бъда ролеви модел за моята общност. Смело мога да твърдя това, защото след като завърших и започнах работа  в ДГ № 8 „Пролет“ в кв. „Кошарник”, вдъхнових  още млади хора  от квартала. Някои от тях вече са завършили успешно и  работят като учители в детски градини и училища, а някои в момента се обучават. Това са Жанета Ангелова, Петрана Ташкова, Антоанета Антонова, Бетина Бойкова, Теменужка Емилова, Петя Димитрова. От скоро започнаха да учат и майки с деца.

Нека докажем, че

РОМИТЕ СЪЩО МОГАТ ДА УЧАТ, ДА РАБОТЯТ И ДА СА ДОСТОЙНИ ГРАЖДАНИ

в държавата ни.

• Какви качества трябва да притежава един съвременен педагог, за да е успешен?
• Като всеки съвременен педагог използвам различни иновативни методи за работа с деца и се стремя да съм в синхрон с актуалното и новото.
• Кои Ваши лични  качествата и уменията най-много Ви помагат в работата Ви?
• Личните качества, които ми помагат в работата е силната вътрешна мотивация и  позитивно отношение.  Компютърната грамотност ми помага за работа с децата също. Умението за работа в екип, пък ми дава възможност да се сработя с колегите.
• Виждате ли около себе си педагози, които имат тези качества?
• Разбира се! Заобиколена съм от  професионалисти и от млади, много мотивирани бъдещи колеги, които се обучават в момента.
• Какъв трябва да е подходът на учителите към ромските деца, за да има успех в работата с тях?
• Ромските деца са си деца. Подходът към тях трябва да е  като към всяко едно дете. Освен добре образован, всеки съвременен педагог трябва да изпитва любов към децата, към всички деца, не само към определени етнически групи.
• Какви методи използвате в работата си с децата, за да се забавляват и да усвояват знанията и да развиват уменията си с лекота?
• Ние имаме нова сграда, построена миналата година по европейски стандарти по Програма ЗОВ. Проектът на Община Монтана по ЗОВ, съфинансиран от Швейцария, в рамките на Българо-швейцарската програма за сътрудничество, реши един наболял проблем -
  
  В КВ. „КОШАРНИК” И СЕГА ИМАМЕ СЪВРЕМЕННО УЧЕБНО ЗАВЕДЕНИЕ.

Новата сграда на нашата детска градина ни предлага  възможност да работим пълноценно и да използваме различни иновативни методи.  Занималните са с много и най-различни видове интерактивни и образователни  играчки.  Има интерактивна дъска, три детски площадки с ергономични и безопасни уреди, също така  добре оборудван физкултурен салон, както и концертна зала, където децата  показват своите таланти пред родителите си и пред гости на градината.

• Според вас нужно ли е родителите също да се обучават? Как?
• Нужно е  да се провеждат обучения в кварталите, за да се повиши родителския капацитет на ромските семейства. Това ще помогне на обществото.Нашата детска градина може, да осигури мястото на провеждане на такива обучения и някои от учителите можем да сме говорители на полезни и интересни  и полезни теми.
• Коя е най-сериозната грешка, която допускат учителите в отношението си към децата и ги отблъскват от учебния процес?
• Винаги отговорността за резултата от обучението е на възрастния и не можем да виним децата. Децата усещат, когато някой ги обича и се грижи  истински от сърце за тях и обратно.
• Работата с малки деца изисква енергия и търпение. За Вас тя е източник на нови сили ли е или на изтощение?
• Децата са изпълнени с енергия,  те са емоционални, вълнуващи се, постоянно търсят новото и различното. Така се чувствам и аз когато работя с тях .
• Какви трудности срещате с възпитаниците Ви?
• Нередовната посещаемост е най-голямата трудност.

ТАКСИТЕ СА НАЙ-СЕРИОЗНИЯТ ПРОБЛЕМ В НАШАТА ДЕТСКА ГРАДИНА.

• Как преодолявате тези трудности?
• Свързваме се  с организации и  фондации, които да покриват таксите на крайно бедни деца на таксите, но все още този проблем си остава под въпрос.
• Какво трябва да се случи, за да пожелаете да смените професията си?
• Засега нямам такива намерения, но съм убедена, че човек се учи цял живот.
• Какви цели си поставяте за Вашето професионално развитие?
• Да се развивам в област на педагогиката чрез професионални квалификации. Да участвам в организации и обучения, свързани с образованието.

Деница Георгиева-Борисова e бивша възпитаничка и настояща учителка в Детска градина № 8 „Пролет“ – Монтана, която работи по Програма ЗОВ. Деница е завършила бакалавърска степен по специалност „Предучилищна педагогика и английски език” във Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“ - филиал Враца. Деница завършва с отличен успех и магистратура в същия ВУЗ по специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика”. „Тя е нашата гордост!” – категорична е директорката на детското заведение Емилия Коцева.

Деца от монтанските квартали „Огоста” и „Кошарник” сурвакаха днес кмета на общината Златко Живков за Василица, както повелява традицията на ромската Нова година.

Всеки от малките сурвакари, с които се работи допълнително по Програма ЗОВ, бе подготвил наричания за здраве и плодородие. Към добре познатите куплетчета в духа на традицията, децата бяха допълнили и рими с важни за тях неща. Теменужка Любенова пожела „всеки работа да има, всеки зло да го забрави”, Драга Кральова - „колкото цветенца по полята, толкова шестици за децата”, а Валенсио Кирилов се помоли за „мир на земята”. Той разказа пред кмета и журналистите, събрали се на ритуала, легендата за Банго Васил, който спасил ромите от гибел и затова е толкова тачен от тях.

Малките гости на кмета са сред най-добрите ученици от Начално училище „Георги Сава Раковски” и от Първо основно училище „Св. св. Кирил и Методий” – партньори по проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана“. Затова точно на тях се е паднала честта да сурвакат градоначалника в празничния за ромската общност ден, уточниха образователните медиатори Бисер Андреев и Янко Янков, участвали заедно с децата в изработката на дряновиците. Сурвакарите получиха паричка и лакомства от кмета Живков.

Обхванатите в групите по Програма ЗОВ отбелязаха подобаващо и Коледа, и Нова година с тържества в училищата и детските градини. Специално подготвен от Общинския куклен театър „Патилан” коледен спектакъл събра малчуганите от квартал „Кошарник” в голямата зала на Младежки дом – Монтана, на 21 декември. След пиесата, посрещната емоционално от малките зрители и техните родители, Дядо Коледа раздаде подаръци на послушните. Те го поздравиха с песнички и стихчета.

Красивите момичета от танцовата група в квартала бяха артистични гости на коледния празник на Фондация „Рома” – Лом, и спечелиха аплодисментите на публиката.

С тържество, посветено на 21 ноември – Ден на християнското семейство, изненадаха родителите си малчуганите от група „Палавници” на Детска градина № 8 „Пролет” в кв. Кошарник - Монтана.

5-6-годишните момичета и момчета танцуваха, пяха песни и рецитираха стихове, свързани с темата. Сред тях бяха творби на Иван Вазов, Чичо Стоян, Ран Босилек и съвременни автори. Двете учителки Тереза Джурова и Румяна Иванова подкрепяха и насърчаваха възпитаниците си по време на празника. Подготвяйки сценария, педагозите бяха подбрали творби, подчинени на посланието „Човекът без семейството не може да живей”. Енергията, с която децата изпълняваха този рефрен на „Песен за семейството”, доказа, че посланието е докоснало сърцата им.

Със самоувереност и силен глас или плахо и притеснено, самостоятелно или с помощта на учителките всички 24-ма малчугани се изявиха пред добронамерената аудитория от майки и татковци, баби и дядовци. От вълнение и сценична треска по време на тържеството имаше и две разплакани деца, които бяха утешени в прегръдките на родителите си. Не само в детските очи имаше сълзи. Доста родители се просълзиха от радост и гордост. Бабата на 5-годишния Гошко, непрестанно бършеше с длан очите си. Тя бе трогната не само от участието му програмата, но и натъжена, че майка му работи в Германия и няма възможност да преживее емоцията от изявата на сина си.

На празника присъства и директорката Емилия Коцева, която се обърна към родителите с молба да осигурят редовното присъствие на своите деца на заниманията в детската градина. Тя  за отново изтъкна ползата от това децата да бъдат добре подготвени за училище. Възрастните за пореден път се убедиха в уюта и прекрасните условия, в които се отглеждат и възпитават децата им в новопостроената детска градина в най-големия ромски квартал на Монтана „Кошарник”.

И групата по Програма ЗОВ от Детската градина в с. Габровница представи миналата седмица литературно-музикална програма по повод Деня на християнското семейство, а в ДГ № 8 „Пролет” изпратиха с празник и есента.

      Общо 26 са новозаписаните момичета и момчета в Детска градина № 8 „Пролет” в монтанския квартал „Кошарник”. Просторната и модерна сграда на детското заведение бе построена по проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана”. Във филиала с. Габровница са постъпили 42 нови деца, като 9 от тях са от съседното село Вирове. Само двама са новите възпитаници на филиала в с. Безденица.

      Детска градина № 5 „Дъга“ в Монтана е посещавана от 7 нови деца от ромски произход. Със 7 е намалял броят на пътуващите от кв. „Кошарник” деца, които се обучават в тази детска градина. Сега те са общо 15. „Каквито и мерки да предприемахме, за да задържим децата, след като условията, които предлагаме са толкова добри, колкото и в ДГ № 8 в същия квартал, родителите предпочитат децата да посещават нова детска градина без да пътуват с автобус, което не е комфортно особено през студените месеци”, споделя директорката Иванка Христова. Тя допълва, че в групите за допълнителна работа са обхванати 5 деца на възраст 3- 4 г. При 5- и 6-годишните в заниманията са включени 14 деца. Допълнителните занятия за компенсиране на пропуски в знанията по български език са поверени на педагог със солиден опит в работата си с мултиетнически групи.

      Нови ученици се присъединяват към класовете и групите по интереси към Програма ЗОВ – Монтана. И през тази учебна година по проекта работят четири групи в Основно училище „Св. св. Кирил и Методий”- с. Габровница. 8 нови ученици се присъединиха към заниманията по български език и литература трети клас. Допълващото обучение при Даниела Маринова компенсира пропуските на децата в овладяването на българския език. Впечатлени от постиженията на връстниците си, още 19 деца от ромски произход се включиха в трите групи за дейности по интереси. Извънкласните занимания са по изобразително изкуство, художествено слово и танцов състав. Учениците представят изложби и участват с изпълнения на празници и фестивали.

        Учениците в Габровница рядко и то само по много съществени причини отсъстват от занятията на групите, уверява директорката Бисерка Фильова. Тя смята, че освен интересните дейности, различни от тези в редовните часове на училището, и работата на образователния медиатор допринася за редовното присъствие на децата.

     Двама са новите второкласници в най-старото училище в Монтана - Първо основно училище „Св. св. Кирил и Методий“, което също е партньор по Програма ЗОВ. Освен с професионализма на преподавателите, ,задържа в класните стаи възпитаниците си с привлекателна среда. „Малката сграда на основното училище е ремонтирана това лято. Класните стаи и коридорите са изцяло променени. Във всяка стая вече има мултимедия, а в цялото училище и интернет. Учителите и учениците ще могат да се възползват и от електронните учебници. Нашето училище е единственото в града, в което звънеца за начало и край на часа бие с музика, подбрана от учениците”, казва Елена Неделкова, която има опит в работата с ромски деца. Двете с Димитрана Илиева провеждат допълнителните часове. „Учениците от трети  и  четвърти клас са с почти еднакви възможности и съответно пропуски, което улеснява работата. Усилията бяха насочени към подобряване на четивната техника , правописа и краснописа. Бяха закупени и три помагала „Четене с разбиране”, „Сборник задачи” и „Голямата ваканция”. Те улесняваха работата, защото в тях има достатъчно задачи, които да комплексират пропуските на учениците.

       По-големи трудности срещат третокласниците в обучението по математика. „Не всички владеят таблицата за умножение, бъркат реда на действие  в числови изрази, не решават текстови задачи, но пропуските до голяма степен бяха преодолени”, споделят учителките.

        Според Неделкова осемте ученици в първи клас не покриват стандартите на държавните образователни изисквани. Всичките ученици имат пропуски със знанията си за българската азбука. Заниманията бяха насочени към това децата да научат за първо време азбуката, за да можем да продължим да взимаме нов материал, които децата на усвоят. „Радостно е, че децата работят с желание, проявяват стремеж към преодоляване на пропуските и посещават редовно заниманията. Това е предпоставка за още по-добри резултати постигане на целите, които сме си поставили”, споделят учителките.

         Усилията на учителите и медиаторите, работещи по Програма ЗОВ, са насочени и към повишаване на родителския капацитет и мотивацията на родителите да осигуряват редовното присъствие на децата си в занималните и класните стаи.

         Директорката на ДГ № 5 „Дъга” Иванка Христова е откровена, че при тях тези усилия все още не дават очакваните резултати. „За съжаление само около 30 % от всички ромски родители посещават общите родителски срещи. При индивидуалните разговори с тях се чувства липсата на самочувствие, което е типично и за децата им. При общи празници на групата или на градината ромските родители са доволни и горди от представянето на техните деца и за момента по-общителни с учителите”, споделя Христова. „Родителите от кв. „Кошарник” също са гости на открити педагогически ситуации, на тържества и моменти за съвместна работа на родители – деца. Те майсторят заедно сурвачки за Коледа и мартеници за 1 март, а на празници се организират съвместни дейности,” разказва директорката  на ДГ № 8 „Пролет” Емилия Коцева. Аналогична тенденция забелязва и Бисерка Фильова от основното училище в Габровница: „Родителите, които пропускат родителски срещи, с удоволствие посещават и участват в дейностите по проекта и в изявите, подготвени от децата в групите.”

      Очевидно тези празници са не само повод децата да се изявят, но и подходяща форма да бъдат привлечени родителите и възможност за разговори с тях по всички актуални теми и обсъждане на всички  проблеми, чието разрешаване трябва да бъде обща грижа.

Студенти и преподаватели от специалност „Социални дейности“ на Университета в Берн -  Швейцария, посетиха днес новопостроените Детска градина № 8 „Пролет” и Здравнно-консултативен център в ромския квартал „Кошарник” в Монтана. Те се запознаха с целите и дейностите по проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана“, финансиран от Българо-швейцарската програма за сътрудничество по Програма ЗОВ (Здраве и Образование за Всички).

Александър Герасимов – директор „Хуманитарни дейности” в Община Монтана и координатор "Образование" по проекта, и д-р Валерия Тодорова – координатор „Здравеопазване”, представиха дейностите в двете направления и постигнатото до момента. Най-осезателният резултат е именно новата просторна и модерна детската градина, която впечатли младите гости от Швейцария. Ирина Файон - ръководител на Програма ЗОВ, даде позитивна оценка на интеграционните политики и активността на общината за приобщаването на ромите.

Въпросите на 24-мата студенти и на техните преподаватели бяха насочени към устойчивостта на проекта, финансирането на предучилищното образование, мерките за повишаване на обхвата на подлежащите на обучение деца и на редовната посещаемост, допълнителните здравни грижи. Те проявиха интерес и към работата на медиаторите по проекта. Бисер Андреев – образователен медиатор, бе откровен: „Трудно е да се работи в общността, защото образованието не е важно за  маргинализираните и крайно бедни групи в нея. Но ние не се отказваме. Ролята ни е да осъществяваме връзката между семействата, от една страна, и детската градина и училището, от друга, за да убедим родителите да осигуряват редовното присъствие на децата им. Настойчиви сме. Показваме им положителните примери. Има напредък. Мотивираме децата и чрез извънкласните дейности по Програма ЗОВ. Те с голяма радост посещават заниманията по танци тук в Кошарник.”

Директорката на ДГ „Пролет” Емилия Коцева посочи, че 75% от посещавалите детското заведение в ромския квартал са завършили средно образование. Тя е убедена, че именно обстоятелството, че са овладели тук български език и са изградили учебни навици, е допринесло за успешното им интегриране в училище и за добрия старт в живота им. Тя не пропусна да се похвали, че три от бившите възпитанички на детската градина са завършили ВУЗ и вече са се върнали тук като учителки.

Петър Цветанов – координатор на Националната мрежа на здравните медиатори, която е партньор по проекта, представи основните им дейности. Той акцентира на информационните кампании и профилактичните прегледи, насочени предимно към майчино и детско здраве. Соня Руменова разказа за казуси от своята практика. Като свое безспорно постижение тя посочи факта, че е успяла да убеди 8 жени колко важна е контрацепцията и те си си сложили спирали.

Придружавани от здравните медиатори, швейцарските студенти проведоха наблюдение в кв. „Кошарник”.

Танцовият състав, създаден по Програма ЗОВ към Основно училище „Св. св. Кирил и Методий” – с. Габровница, Монтанско взе участие в празничния концерт, посветен на 90-годишнината от основаването на Народно читалище „Пробуда 1928” - с. Крапчене. Те се представиха с две хора, разучени в допълнителните извънкласни занимания.

Групата с ръководител Таня Тодорова се оказва желан артистичен гости за събития, организирани в селата на Община Монтана. Преди седмица танцьорите бяха поканени и на честването на юбилея на читалището в съседното с. Вирове. Ромските деца от това село се обучават в основното училище на Габровница. „Тези участия са начин децата не само да се изявят, а и да разнообразят ваканционното си ежедневие. Аплодисментите на зрителите пък ги насърчават да бъдат редовни и усърдни в репетициите,” смята г-жа Тодорова.

В програмата на това събитие се изявиха и малчуганите от детската градина в Габровница, която е филиал на Целодневна детска градина № 8 „Пролет” в квартал „Кошарник”. „Изпълненията на нашите възпитаници бяха посрещнати много радушно от публиката, която винаги се трогва от малки артисти,” споделя директорката на детското заведение Емилия Коцева.

Ако си талантлив и полагаш усилия, имаш шанс да успееш. С това послание започна представянето на  изложбата от Международния конкурс за детска рисунка „Тъпан бие, хоро се вие” пред децата от кв. „Кошарник” - Монтана, участващи в Лятното училище по Програма ЗОВ.

Доказателството, което потвърди встъпителните думи е фактът, че 10-годишно ромско момче от с. Яровнице в Словакия спечели първа награда, състезавайки се 2011 млади художници от 35 държави. Нели Василева – главен експерт „Култура и вероизповедания” в общината, разказа на децата за изложбата и им показа снимката на Себастиян Янув Калея с наградите от конкурса в Монтана.

Това е първото посещение на ромските деца в галерия и за тях беше много интересно, защото оживено обсъждаха пъстрите рисунки.

Общо 19 деца от Основно училище „Георги Бенковски”, които есента ще продължат образованието си в прогимназиален етап в училищата в Монтана, преминаха през допълнително обучение, за да наваксат пропуските си по български език и математика. Учителката им Мария Георгиева сподели, че 13 от тях са посещавали редовно заниманията.

В програмата на Лятното училище бяха включени също посещения на Лапидариума, Античната крепост и етнографския музей в Михайловата къща в Монтана. Истинско приключение за децата беше екскурзията в Берковица и Клисурския манастир, споделя образователният медиатор Бисер Андреев.

С изложба и концерт на талантливи деца, участващи в извънкласните занимания по Програма ЗОВ, Монтана отбеляза 8 април, Международния ден на ромите. Заместник-кметът Тихомир Антонов припомни във встъпителното си слово поводът за обявяването на тази дата за Международен ден на ромите и подчерта, че интеграционните политики присъстват устойчиво в стратегията на общината. Той изтъкна и приноса на Швейцарската програма за сътрудничество за осъществяването им.

Със своето майсторско изпълнение на китара Асен Борисов провокира бурните овации на публиката,  препълнила салона на Драматичния театър в Монтана. Асен и неговата сестра Вера, чието вокално майсторство е безспорно, се откроиха сред младите таланти, участвали в концерта.

В програмата му преобладаваха танците. Малката танцьорка Рая,  която и миналата година бе звездата на концерта, омагьоса публиката с грацията, очарованието и всеотдайността на изпълнението си. Групите от кварталите „Огоста“ и „Кошарник“ показаха, че не са безразлични към древните корени на своя етнос, представяйки вдъхновено индийски танци. Че ритъмът е в кръвта им, доказаха и изпълненията на характерния кючек, елементи, от който бяха вмъкнати дори в модерния балет. Децата от с. Габровница се представиха с народни танци, с които през миналия сезон спечелиха няколко награди от фестивали.

Младите актьори се изявиха в „Легенда за Ром“ и скечове по хумористичните разкази на Чудомир.

Сценарист на шарения и емоционален концерт бе актрисата Анастасия Янчева – дългогодишен ръководител на театрално студио „Автограф“. Организацията на събитията, свързани с Международния ден на ромите, бе поверена на Веселин Лаков - председател на читалище „Звезда“ – партньор по проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана“, който се изпълнява по Програма ЗОВ  (Здраве и Образование за Всички).

Изложба на ромски деца от колекцията на Центъра за развитие на младите хора в гр. Целе – Словения бе открита в на 5 април в Монтана. Събитието е организирано от Програма ЗОВ в рамките на отбелязването на 8 април - Международен ден на ромите. Над 60 творби на деца от Основното училище в Яровнице – Словакия, са подредени във фоайето на Общински младежки дом – Монтана. Видеопослание от учителят им Ян Сайко бе увертюра към колоритната експозиция.

Ян Сайко е повече от обикновен учител по изобразително изкуство в в Основното училище на с. Яровница (близо до Прешов - Словакия), където обучава ромски деца.  Г-н Сайко попада там случайно по време на стажа си като студент. Той намира специфичен начин да достигне до сърцата на хлапетата, използвайки специфични педагогически методи и алтернативен обучителен подход. Той се осланя на корените им, навлизайки в многостранната култура на ромите, в тяхната история и занаяти, вплитайки тяхната музика в обучението си. По този начин той мотивира децата да намерят свой начин на творческо себеизразяване.

В действителност практиката показва че институционалното образование често се проваля с ученици от бедната ромска общност, оставяйки децата да се чувстват откъснати и дезинтересирани от училищните занимания. Ян Сайко е убеден, че ромските деца се нуждаят от различен фокус от словашките деца от средната класа, тъй като те имат специфични проблеми, причинени от бедните социални условия, в които живеят. Освен това те трябва да се справят с негативните стереотипи. Тези предразсъдъци и дискриминация имат негативно въздействие върху ромските деца. В този контекст, в работата си Ян Сайко се отнася с уважение към индивидуалността на учениците и тяхната различна психологическа нагласа, интелектуално, емоционално и психологическо развитие. За да разбуди творческия им талант, той съзнателно работи с мисленето, чувствата и действията на учениците, като далечната му цел е да трансформира ценностна им система. Старае се да развие силна и позитивна идентичност и самосъзнание у децата.

Свободният избор на ученика винаги е фундаментална част от всеки урок на г-н Сайко. По време на часовете учениците могат да избират техниката и да осъществяват дейността по всяко време. Учителят прави работата на учениците смислена, практична и социално видима. Например, детските творби се използват за декориране на училищния интериор. Ключ към успеха на преподавателя е игровият подход към учебните дейности. Освен това, той предлага теми, които са познати, изпълнени със съдържание и важни за учениците - реални житейски ситуации като празниците в семейството, събития в селото, сватбени тържества, погребения, посещения на града, ромcки фолклор.

Произведенията на учениците от Яровнице печелят награди от международни конкурси в Индия, Япония, Унгария, Германия, Чехия, САЩ, Македония, България, Норвегия, Финландия, Швеция Словения, побеждавайки дори свои връстници от училища по изкуствата. Най-усърдните и талантливи ученици са наградени да пътуват в чужбина с преподавателя си. Така се насърчават децата в неравностойно положение.

Ян Сайко вярва, че на всяко човешко същество трябва да му бъде дадена възможност да промени живота си чрез посвещаване на някаква кауза и усилен труд, за да се измъкне от бедността и нищетата. Цялата педагогическа практика на този забележителен 56-годишен арт педагог показва как един дискриминиран етнос може да постигне много по един дискриминиран учебен предмет, ако има мъдър, талантлив и търпелив учител.

Построените по Програма ЗОВ (Здраве и Образование за Всички) Детска градина № 8 „Пролет” и Здравно-консултативен център в ромския квартал „Кошарник” – Монтана, бяха посетени днес от участниците в работната среща за обмяна на опит между структурите, управляващи програми със средства от Европейските структурни и инвестиционни фондове и двустранните програми по мерките, насочени към социално включване на уязвими групи, с фокус върху ромите.

Те присъстваха на различни занимания в групите на детската градина и споделиха възхищението си от материалната среда. Детските групи бяха пълни, а част от учителките и непедагогическия персонал са от ромски произход.

В експозето си директорката й Емилия Коцева подчерта, че гордост за детската градина е тяхната бивша възпитаничка и настояща колега Деница Георгиева, която е завършила с пълно отличие висшето си образование по специалност „Предучилищна педагогика”. Г-жа Коцева разказа предисторията на проекта и плановете за развитието му. Тони Тодоров - ръководител на проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана”, представи лаконично дейностите и резултатите. Изказванията бяха отправна точка за оживена дискусия. Александър Герасимов – координатор на направление „Образование” по проекта и директор „Хуманитарни дейности” в общината, отговори на въпроси свързани с интеграционните политики и изпълнението на конкретни дейности по проекта.

Бистра Крумова – координатор по направление „Здравеопазване”, медиаторите Петър Цветанов и Соня Руменова разказаха за усилията си да мотивират хората от квартала да посещават безплатните прегледи при общопрактикуващ лекар, акушер-гинеколог и педиатър.

Сред гостите на детската градина и Здравно-консултативен център в най-големия ромски квартал на Монтана бяха представители на Швейцарския офис за сътрудничество в гр. София, Централното координационно звено в Администрацията на Министерския съвет, Дирекция „Национален фонд“ в Министерството на финансите, ИА ОСЕС, Управляващи органи по ЕСИФ, Програмни оператори по Финансовия механизъм на ЕИП и Норвежкият финансов механизъм, Изпълнителни агенции/звена по Българо-швейцарската програма за сътрудничество, Национален съвет за сътрудничество по етническите и интеграционните въпроси, Национално сдружение на общините в България, ЦОИДУЕМ и НПО Фонд по ФМ на ЕИП/НФМ.

Стихче на 5-годишния Гого бе акцент в програмата на концерта, с който Детска градина № 8 „Пролет” в квартал „Кошарник” отбеляза своя празник.

Нашата слънчева дружина
има приказна градина.
Тя "Пролет" се нарича
и всеки я обича.

По традиция празникът на градината с пролетно име се чества в деня на пролетното равноденствие. Макар че заради снега и студа Монтана посрещна по-скоро втора зима,  децата рецитираха и пяха за вдъхновяващата първа пролет. Облечени в ярки цветни костюми, те приветстваха слънцето, цветята и съживяващата се природа. Една от младите им и енергични учителки, Жанета Ангелова, пое ролята на водеща и добронамерено окуражаваше рецитаторите, които от вълнение забравяха думите си.

Празникът се състоя в залата за общностни срещи на ДГ № „Пролет”. Тя е част от уютната и модерна сграда, построената по Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички) в ромския квартал.

 Емоционалното тържество премина естествено в родителска среща. На нея директорката на детската градина Емилия Коцева и Александър Герасимов – директор „Хуманитарни дейности” в Община Монтана очертаха в мотивационните си речи  важността на редовното посещение на детската градина.  

На последвалата работна среща на екипа на местния проект по Програма ЗОВ бяха коментирани постигнатите резултати в работата с децата от  квартала, както и усилията на образователния медиатор Ралица Георгиева и учителките да върнат в детската градина деца, които системно не я посещават.

Проектът ни в Монтана „Комплексен подход за ромско включване в община Монтана“ по Програма ЗОВ търси здравен медиатор за кв.“Кошарник. Конкурсът се организира от Национална мрежа на здравните медиатори”(НМЗМ) в партньорство с Община Монтана.

До 17.00 часа на 15 март 2018 кандидатите трябва да подадат лично в деня на интервюто или електронно на адрес info@zdravenmediator.net следните документи: автобиография, мотивационно писмо и копие от дипломата си за завършено средно образование.

Основните изисквания към кандидати са:

•          Завършено минимум средно образование;

•          Принадлежност към местна уязвима етническа общност

•          Познаване на здравните и социални проблеми на общността

•          Владеене на езика на общността

•          Комуникативни умения

•          Компютърна грамотност (MS Word, Internet)

Конкурсът ще премине в два етапа:  по документи и интервю с одобрените по документи.

Подборът ще бъде направен на 16 март 2018 г. от 09.00 часа,  ОМЦ-Монтана: ет. 4, к-т 401.

Одобреният кандидат ще премине да премине двуседмичен интензивен курс на обучение в Медицинския университет - София в периода.

Ролята на здравния медиатор е да бъде посредник между уязвими групи и здравни и социални служби; до помага на незапознатите със здравната система да получат достъп до здравни услуги; да работи с общопрактикуващите лекари и други здравни специалисти и институции за повишаване на имунизационния статус на децата; да участва в организирането на здравни кампании.

Информация за професията „здравен медиатор“ и подбора можете да получите  на www.zdravenmediator.net и тел: 0897 948 208.

Вижте тук пълния текст на обявата.

Майчиното здраве е един от приоритетите на Програма ЗОВ. Една от задачите на здравните медиатори полагат усилия да мотивират жените от ромската общност да се възползват от възможността за безплатни акушеро-гинекологични прегледи, организирани по програмата. Благодарение на техните усилия до момента близо 90 жени от с. Габровница, монтанските квартали „Огоста” и „Кошарник” са били прегледани в Здравно-консултативните центрове, работещи по проекта.

Соня Руменова, здравен медиатор в кв. „Кошарник” сподели, че има интерес към прегледите. „Кошарник” е по-големият и отдалечен от центъра на гр. Монтана квартал, в който е съсредоточена най-бедната и маргинализирана част от ромската общност. „Новината, че ще има ехографски АГ-прегледи беше посрещната добре,” казва тя.

Здравните медиатори са обучени как да разясняват достъпно необходимостта от всички видове прегледи. Ехографски АГ- прегледи  и при необходимост  изследване – цитонамазка се правят както на бъдещи майки, така и на жени в по напреднала възраст с оглед  профилактика на онкологични заболявания.

Прегледите бяха предшествани от информационна кампания през ноември миналата година. Тя бе фокусирана върху темата за майчиното и детското здравеопазване. Медиаторите допринесоха за осъзнаването на ползите от профилактиката, а също и акцентираха на посланието, че са необходими повече грижи за здравето на майките и децата.

Общо 12 деца от Габровница преминаха на 15 февруари през профилактичен преглед в Здравно-консултативния център на селото. Той бе изграден и функционира по проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана“, финансиран по Програма ЗОВ на Българо-швейцарската програма за сътрудничество.

Здравният статус на прегледаните деца е в норма, установи д-р Снежана Ганчева. Тя диагностицира само едно момченце с типичната за сезона вирусна инфекция и му предписа лечение. Лекарката даде ценни съвети и на майките на малчугани с хронични заболявания. „Изненада представлява сравнително големият брой деца, които посещават педиатрите в Здравно-консултативните центрове. Майките им се възползват от тази възможност, въпреки, че за непълнолетните държавата осигурява безплатни прегледи при специалисти-педиатри. Това показва, че предлагането на услугата на място в общността дава добри резултати”,  коментира д-р Валерия Тодорова – координатор по направление „Здраве” на проекта.

„В Габровница има интерес към прегледите, осигурени по Програма ЗОВ”, допълва Илица Петрова - здравен медиатор. Тя и колегите й енергично работят с ромската общност в трите локации на проекта. Освен че информират хората за графика на прегледите и компетенциите на лекарите, медиаторите полагат усилия да ги убедят, че профилактиката е необходима.  Предлаганата здравна грижа е неоценим шанс за неосигурените лица.

Тъй като майчиното и детското здравеопазване са сред приоритетите на проекта, петимата здравни медиаториса посетили домовете на47 новородени деца. Те консултират майките за важността от имунизациите и избора на личен лекар, като им дават и съвети за правилното отглеждане на бебета.

Полезни са и срещите на групите за самопомощ на жени, които от началото на 2017 г. се провеждат ежемесечно.  Близо 150 ромски жени участваха в проведените през изтеклата година 13 срещи. В тях се обсъждат инициативи за решаване на местни проблеми и важни за участничките теми – отглеждане и възпитание на детето, кърмене, хигиена в дома, здравословно хранене. В групите вече се очертават по-инициативни жени-доброволци, които съдействат на здравните медиатори при организиране и провеждане на прегледите.

Друг акцент в работата на здравните медиатори са посещенията на многодетни семейства. В разговорите си с 84 от тях медиаторите са коментирали не само прегледите от педиатри и акушер-гинеколози, но и възможността за ползване на контрацепция – спирали. Общо 49 девойки са консултирани за възможността да бъдат имунизирани безплатно като профилактика на рак на маточна шийка.

С проведените информационни кампании сред ромската общност бяха положени усилия да се повиши чувствителността към проблемите на майчиното и детското здравеопазване. Те допринасят за осъзнаването на ползите от профилактиката. В кампаниите аргументирано и настойчиво се отправя посланието, че хората от ромската общност трябва да станат по-отговорни към собственото си здраве.

Около 160 жители на монтанските ромски квартали „Кошарник” и „Огоста” и на с. Габровница преминаха през последните два месеца през медицинските прегледи в Здравно-консултативните центрове, изградени и оборудвани по Програма ЗОВ. Те се намират в трите проектни локации – с. Габровница, кв. „Кошарник”, а жителите на кв. „Огоста” посещават кабинетите в Общинския медицински център.

Партньорът по проекта – Комплекс за здравни и социални услуги „Св. Мина”, осигурява медицинска сестра и акушерка, а лекарската помощ е поверена на подизпълнител – Медицински център „Астра медика”. Центърът е осигурил двама педиатри, двама акушер-гинеколози, един терапевт и един общо-практикуващ лекар за извършване на медицинските прегледи по проекта. Той разполага и с клинична лаборатория, която извършва необходимите изследвания. 

107 kids from the city of Montana, in the north-west of Bulgaria, will have  the  opportunity to attend a modern kindergarten in the Kosharnik neighbourhood after its official opening on December 5, 2017 (Tuesday).

The Minister of Labour and Social Policy, Mr. Bisser Petkov, the Swiss Ambassador, Mr. Denis Knobel and the Mayor of Montana, Mr. Zlatko Zhivkov, will attend the official ceremony for the opening of the newly-constructed building of Kindergarten 8 Prolet. The event will also be attended by the Deputy Minister of Labour and Social Policy, Mrs. Zornitsa Roussinova, the Deputy Minister of Education and Science, Mrs. Denitsa Sacheva, representatives of local authorities, Roma organizations, Roma parents, children and citizens of the Kosharnik community.

The kindergarten was built under the project implemented by Montana Municipality within the ZOV Programme (Health and Education for All), implemented with the financial support of the Bulgarian-Swiss Cooperation Programme. Nearly 1,2 million leva are invested in the construction and refurbishment of  the kindergarten, of which 90% come from the Bulgarian-Swiss Cooperation Programme. The rest is the contribution of Montana Municipality, which also invested 580,000 leva in the adjacent health center and the playground and garden around the kindergarten.

This is the first newly-constructed kindergarten in Montana in the past 32 years. The old kindergarten building which was dated according to any educational standards, was until recently attended by 75 children mainly of Roma origin. These 75 children from the old kindergarten will be transferred to the modern building and joined by 32 new children. The new building boasts well-equipped, bright and spacious halls for learning and catch-up activities, a special hall for work with the parents, community meetings and festivities, as well as rooms for training and working meetings for teachers and educational mediators. Under this programme, two new teachers and two assistant educators have been appointed under the ZOV Programme. A mediator and 3 project-appointed teachers already work with children and parents for prevention of dropping out and catch-up classes.

The project “Roma inclusion in Montana Municipality – a comprehensive approach” within the ZOV Programme is implemented in the period 2015 – 2018 with a total budged of 2, 226, 260 leva. Working primarily in Kosharnik and Ogosta, the two Roma neighbourhoods of Montana, in the village of Gavrovnitsa and the adjacent villages Virove and Besdenitsa, the activities are focused on the most vulnerable of the vulnerable groups: the children aged between three and ten/eleven years, living in the two Montana neighbourhoods and the three villages, their parents and families, the young people and Roma without health insurances. The project is based on the principle of an integrated approach: the infrastructural improvements for healthcare and educational institutions are supported by activities improving the quality of elementary education, to contributing to the inclusion of Roma children in  kindergartens and schools,  providing pedagogy trainings for teachers, access to primary medical services for Roma, preventive health campaigns, mediators’ work in the areas of healthcare and education. The team is dedicated to ensure good quality education for Roma children; to increase the number of children attending the kindergarten and to create conditions for the integration of Roma children after the 4th school grade in the mainstream schools, as well as to prevent early pregnancies, provide access to gynecological and pediatric screenings and immunizations for children.  

See more about our work in Montana here

About the ZOV Programme:

ZOV Programme – Healthcare and Education for All – is implemented in the period 2013 – 2019 with the financial support of the Bulgarian-Swiss Cooperation Programme. The total amount of the Programme’s funding is 8, 088, 500 Swiss Franks, of which the Swiss contribution amounts to 6, 920, 000 Swiss franks.

The Ministry of Labour and Social Policy (MLSP) is the main partner on the Bulgarian side. The Ministry of Health (MH) and the Ministry of Education and Science (MES) both contribute to the Programme with funds, expertise and monitoring. The three ministries contribute a total of 15% to the co-funding, 5% by each Ministry. Fifteen local governments in six large  regions (Burgas, Montana, Plovdiv, Ruse, Sliven and Shumen) in partnership with kindergartens, schools, preschools, healthcare centres, NGOs and others implement integrated projects related to: 1) reducing the number of Roma children who lag behind or drop out of kindergartens, preschool and elementary school; 2) work with parents, psychologists, teachers and mediators on the issues of Roma inclusion; 3) primary and reproductive healthcare for the Roma community, family planning and health prevention; 4) culture and sports events contributing to  Roma integration.

Извънредна кампания срещу Хепатит А в ромския квартал „Кошарник” в Монтана започнаха здравните медиатори по Програма ЗОВ в района. Те проведоха беседа, разлепиха листовки и обходиха квартала, за да информират жителите му как да се предпазват от избухналото инфекциозно заболяване.

От 1 септември до 17 октомври в махалата са регистрирани три потвърдени и пет вероятни случая на вирусен хепатит тип А. Всички заразени са деца на възраст между 2 и 10 години В единия от случаите петгодишно момченце е посещавало детската градина в квартала и за да се избегне разпространението на вируса в заведението е извършена крайна дезинфекция. Всички служители и деца са изследвани и резултатите са отрицателни.

Медиаторите партнираха на Регионалната здравна служба в Монтана за осъществяване на необходимите противоепидемични мерки за ограничаване разпространението на инфекцията. Направена е огнищна дезинфекция в домовете и дворовете на болните и текуща дезинфекция в кв. „Кошарник“.

„Заедно с екипите от дезинфекционната станция по улиците и по къщите бяхме и ние. Постарахме се да повишим  вниманието на хората към проблема“, каза Петър Цветанов, председател на Национална мрежа на здравните медиатори – партньор на Община Монтана по проекта „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана”. Съветвахме ги да бъдат предпазливи и да следват четири основни правила за ограничаване на заразата: мийте често ръцете си със сапун и повишете хигиената в дома; измивайте обилно всички хранителни продукти; дезинфекцирайте периодично помещения, съдове и най-вече тоалетните; ограничете контактите“.
 

Лятно училище събра 15 деца от Основно училище “Георги Бенковски” от ромския квартал “Кошарник” в Монтана. В допълнителни занимания по Програма ЗОВ бъдещите петокласници, които ще продължат обучението си в средни училища в града, наваксаха пропуски в знанията си по български и математика. Паралелно със затвърждаването на материала по ключовите предмети от ІV клас, децата от ромския квартал се занимаваха с творчески дейности и спортни игри.

 “Усилията ни бяха насочени предимно към индивидуална работа с децата, защото входното ниво на теста показа, че има голяма разлика в подготовката им. Освен по основните дисциплини, включихме и по няколко допълнителни часа  по “Човекът и природата” и “Човекът и обществото”, сподели Мария Георгиева, начална учителка. „За да е по-интересен образователният процес, включихме в него и дидактични игри. Много големи усилия положихме в работата с деца, които имат по-сериозни образователни затруднения и специални образователни потребности.” Според Георгиева основният проблем е, че много от децата нямат изградени навици за учене и не посещават редовно заниманията, а семействата не подкрепят усилията на училището да ги задържи в класната стая. Липсата на мотивация се опитва да преодолее и образователният медиатор Бисер Андреев.

По време на Лятното училище децата посетиха и разгледаха и Пето СУ “Христо Ботев” и Шесто СУ “Отец Паисий”, където ще постъпят след 15 септември. Обстановката в обновените класни стаи, басейна, игрищата са атрактивни за тях. “Определено им харесва в тези училища, макар че са малко притеснени от новото и неизвестното, което им предстои,” казва г-жа Георгиева. Прогнозата й е, че част от децата ще се справят с по-високите изисквания в V клас в новите училища. 

На финала на Лятното училище децата от кв. “Кошарник” посетиха исторически забележителности в Монтана, язовир “Огоста” и аквапарк “Сините езера”. В Лапидариума, Античната крепост и етнографската сбирка „Михайлова къща“ децата научиха интересни подробности за миналото на града от археолога Мирослав Марков и етнографа Юлия Първанова. Истинско приключение за тях беше посещението в аквапарка.

Nearly 20 children form Kosharnik and Ogosta, the two Roma neighbourhoods of Montana have regular workshops in the Photographer’s Club under the ZOV Programme (Health and Education for All).

“We attend after school classes on  how to work with the digital camera, how to select the best viewpoint and design the composition to get the ultimate shot. So far, we have made portraits and landscape photos of the nature and urban environment ", says Vesselin Lakov, project coordinator from the partnering People’s Community Center “Zvezda  2007”.

The photo sessions are complemented with discussions, which helps children  develop precise criteria and improve their knowledge of photography.

Although the reportage photos are more challenging, as skills and fast reactions are required, Anataoli Petrov from V A class and Daniela Jorova from VIII B class of First Primary School “St. St. Cyril and Methodius” made several very good photo shootings. Both covered the events and festivities, organized on occasion of the 8 April – the International Roma Day.

The best photos of the young students  from the Photographer’s Club were presented at an exhibition in the lobby of the Montana Theater before the concert on April 8.  

In the ZOV Programme we are considering special outdoor photo missions and photo stories to be presented in the ZOV Facebook page to present the best works  of the young photographers from Montana.

Монтана отбеляза днес Международния ден на ромите с пъстър концерт. В програмата му бяха вплетени традиционни ромски и ориенталски танци, латино и брейк денс, детски и поп песни. На сцената се изявиха деца, подготвени в извънкласните форми по Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички).

С изпълненията си се открои на дуета Вера (вокал) и Асен (китара) Борисови, както и виртуозните танцьорки Албена и Александра от кв. “Огоста”. Публиката в препълнената зала на Драматичния театър изпрати с бурни овации и 12-годишната Стефка Андреева от кв. “Кошарник”, дръзнала да изпее хита на Уитни Хюстън от филма «Бодигард». Това е новата Софи Маринова, коментираха от публиката, възхитени от тоновия обем на гласа й.

Грациозната третокласничка Рая Андреева – солистка на индийски танц, впечатли не само със своята пластичност и ритмичност, но и с невероятното си излъчване. Умиление предизвикаха и малчуганите от Детска градина № 8 „Пролет”, а темпераментното циганско хоро на децата от с. Габровница вдигна градуса на настроението.

Голяма заслуга за успеха на концерта имаха конферансиетата Йоана и Жерина, подготвени от актрисата Анастасия Янчева, която беше и сценарист на празничното шоу. Това обяснява и участието на театралното студио на ОДК “Ние, врабчетата”, както и специалният поздрав, отправен от Жанета Пейна – солистка на вокално студио “Детски смях”, победителка в множество певчески конкурси.

Концертът започна с приветствие от заместник-кмета Тихомир Антонов, който подчерта, че приобщаването на ромския етнос и подобряване на условията на живот, образователното равнище и здравния му статус е важен акцент в политиката на Община Монтана.

Преди темпераментния музикално-танцов спектакъл във фоайето на театъра бе подредена изложба на клуба по фотография към ОУ “Георги Бенковски” – кв. “Кошарник” и Първо ОУ “„Св. Св. Кирил и Методий“. Експозицията бе открита с кратка драматизация, подготвена от групата по художествено слово към училището в с. Габровница.

Малките певци, танцьори и артисти са от училищата и детските градини, които участват в проекта на Община Монтана „Комплексен подход за ромско включване в Община Монтана“, финансиран от Българо-швейцарската програма за сътрудничество в рамките на ЗОВ.

Програма ЗОВ (Здраве и образование за всички) ще отбележи 8 април – Международния ден на ромите със серия събития в районите, където работи.

В афиша на събитията има концерти, изложби, фестивали, детски празник, информационни кампании, литературно-музикална програма и спортни турнири. Целта ни е да достигнем до колкото се може повече хора от общностите на ромите и уязвимите, с които работим и особено до  децата. Със събитията искаме да представим културните традиции на ромите и на тяхната идентичност, но привлечем и вниманието и на широката общественост към тази проблематика. 

Акцентите в района ни в Русе са фестивал „Сцена под небето“ в града, както и в Борово, Иваново и Ветово на 7 и 8  април. Ще се представят формации, танцови и вокални групи към местни читалища и Окръжния младежки дом – Русе и много други. Фестивалът ще се запомни и със специалното участие на смесен оркестър. Едновременно с фестивала в Русе и в Борово се организират изложби с традиционни за различните етноси кулинарни изделия. Поканени са всички, които проявяват интерес към мултикултурното кулинарно изкуство. В Русе специална покана имат учениците от Професионалната гимназия по туризъм – Русе, за да покажат познанията си за традиционните кулинарни специалитети на етносите в България. Следете фейсбук –събитието за района на Русе.
 

В Монтана предвиждаме изложба в фоайето на Драматичния театър изложба от рисунки на участници в извънкласните форми по изобразително изкуство и фотография в три училища от района. Експозицията ще бъде открита на 6  април с кратка драматизация на ромска приказка, подготвена от групата по художествено слово към училището в с. Габровница. Непосредствено след това на сцената на театъра ще започне пъстър концерт. В него ще се изявят малки певци, танцьори и артисти от училищата и детските градини, които участват в проекта ни в Монтана. В рамките на честването на 8 април през цялата седмица са предвидени и спортни състезания по футбол, шах, тенис на маса, карти, в които ще бъдат въвлечени и родителите. Ще има и конкурс за най-вкусна баница. Следете фейсбук-събитието за района ни в Монтана.

С детски празник, информационни кампании и литературно-музикална програма ще бъде отбелязан Международния ден на ромите в Шумен. За първа година проектът ни по ЗОВ организира серия събития за 8  април: кампания “Здравето на децата ни зависи от нас“, детски празник „Заедно под дъгата“ в Шумен и литературно- музикална програма „Ромите-минало и настояще“ в с. Ивански. В рамките на информационната кампания в  Шумен и в. Ивански ще се разпространяват здравно-образователни материали, ще се водят разговори за превенция на рисково поведение и индивидуални разговори с хората. Следете фейсбук-събитието за района ни в Шумен.

В Сливен на 6  април се изложба " Света на ромите" в галерия "Май". Същия ден  ще има футболен турнир в едно от местните училища. В самия ден на 8 април ще бъдат подносени на цветя в памет на жертвите от Холокоста (р. Асеновска), а по-късно ще има концерт на открито на оркестър Карандила. Следете фейсбук-събитието за района ни в Сливен.

8 април - Международния ден на ромите
На 8 април ромите по цял свят отдават почит към жертвите роми през Втората световна война. Обявен е като ден на ромите през 1990 г., по време на 4-тия Световен ромски конгрес на Международната организация “Романо юнион”, в чест на първата значима международна среща на представители на Ромския етнос - Първият Ромски конгрес, провел се на 8 април 1971 г. в Лондон. През 1992 година ООН и Европейският съюз, по предложение на Международната организация "Романо юнион", обявяват 8 април за Международен ден на ромите.

48 teachers from Primary Schools “St. St. Cyril and Methodius” in Montana, “Georgi Benkovski” in Kosharnik neighbourhood and “St. St. Cyril and Methodius” in Gabrovnitsa participated in a training organized within the frame of ZOV Programme, which took place in Varshets on the 20^th and 21^st of January 2017.  

Focus of the seminar was the specifics of working with children of special educational needs and the choice of suitable teaching approaches. This topic had been selected in result of a research conducted among the teachers on the needs for extracurricular activities.

Trainers Liliya Krasteva from the Centre for Integrated Education and psychologist Aneta Marinova presented methods and good practices for teaching to students of special educational needs. While working in small groups, the participants offered solutions to specific case studies, developed their teamwork skills and established cooperation with all stakeholders.

The training widened the teachers’ knowledge on the interactive teaching methods and development of emotional intelligence.

The trainees discussed the film “My Class, Such a Class!” which presents the educational practices applied in “St. Demar” school in the Saint Denis quarter in Paris, France. The school faces the challenges raised by the cultural diversity of its students living in the outskirts and works for the integration of each child in the community through new methods of teaching and creative activities in music and writing, individual work, encouragement of children to share their opinion and to express their potential. The question asked in the film: “How shall we teach today?” raised a discussion among the participants.

The groundbreaking ceremony for the construction of new full-day kindergarten “Prolet” in Roma neighbourhood Kosharnik, an activity under the ZOV Programme, took place today.

Over 980 thousand BGN will be invested in the construction of the kindergarten and for its furnishing, said Mayor of Montana Zlatko Zhivkov at the official ceremony. He underlined that this is the first kindergarten to be newly built in Montana for the recent forty years.

The construction is expected to finish around New Year’s. The building will meet all modern standards and will host about 100 children. Three full-day groups and one half-day group will be organized.

“Currently we have about 80 children attending the kindergarten in Kosharnik. We have organized them in two full-day groups and one half-day group. Because of the high birth rate in the neighbourhood, we need a more spacious building,” said kindergarten director Emiliya Kotseva. The building, which currently hosts the kindergarten, has not been designed for this purpose and does not fully meet the requirements. According to the operative regulations, each child should have at least 6 sq.m. of gross built up area. Currently the kindergarten area does not exceed 120 sq.m., which means that each child has about 1 – 1.5 sq.m.

The new kindergarten is expected to start functioning around March 2017; for this purpose, new staff of qualified teachers and a psychologist will be employed.